前段时间,一篇文章刷爆了朋友圈和网络——《做人,做学问—— 一个美国教授写给被开除的中国留学生的信》,作者是袁劲梅,一位来自美国的哲学教授。袁教授所在大学开除了她的一名来自中国的研究生,难过之余,她写下了这封信。从信中我们可以看出中美大学教育的差别,这种差别也值得每一个在国外留学的学生及其家长注意。
“中国留学生被开除”一直是一个广受关注的社会话题,各种新闻报道层出不穷,此类事件也屡屡发生。对于看新闻报道的国人来说,这是一个“面子”问题;而对于当事人来说,这不仅仅是事关“面子”的小问题,也是有关人生前途和做人、做学问的大问题。
究竟中国留学生为什么被开除?曾经有一份关于在美中国留学生的调查报告显示,在中国留学生被开除原因中,占据前三名的依次是:学术表现差、学术不诚实和出勤问题。这些在国内高校里司空见惯的问题,在美国却成为中国留学生的“命门”。
1.学术表现差
美国的高校一般对学生都有最低的绩点要求,美国大学为四分制,即1、2、3、4,各个大学都有自己的计分方式。目前国内的很多高校也采用这种计分方式。如果没有达到规定的绩点,学校会先给出一次警告,通知学生已处于被开除的高危区段,若下一个学期仍不能达到规定绩点则会被开除。这个要求比国内的很多高校严格,国内一般会给学生2-3个学期的机会,而且实际操作起来也会“人性化”很多。
很多中国留学生却根本没有意识到美国大学开除制度的严肃性,还保持着在国内的学习习惯。但是考前突击、临阵磨枪的学习方法在美国根本是行不通的,不懂装懂、蒙混过关更是不可能。袁教授在信中就批评该学生:“你的读书‘机巧’我完全不看好,那是做生意的机巧,不是做学问的技术。我对你的判断是,在我的前三门课上,我要求的必读书,你不是没读,就是没读懂。”
另外,美国高校的考核方法和考试内容国内也有很大差别,而且平时表现占有很大的比重,因此,虽然有的学生能够在国内靠着“临时抱佛脚”取得一个非常好的成绩,但是在美国的考核体制下,要想取得优异的成绩,必须付出足够的努力,而不是一蹴而就的。
2.学术不诚信
信中的同学被开除的另一个原因就是“学术不诚信”。信中说到:“再举一个例子,就是你在XXX课上的抄袭问题。你可以跟我解释,从网上复制了东西,贴下来当作业交给我,不叫‘抄袭’,是我‘误解’了。”而“事实是你交来的作业,7%以上绝对与网上他人的东西一样,这就叫‘抄袭’。”
从这段文字中可以看出,中美对“学术不诚信”有着不同的理解。美国高校对于学术不诚信的界定范围很广,包括抄袭、考试作弊或协同作弊、代考或代课、成绩造假、想改成绩被举报、保留往届考卷、伪造导师签名等。可以说是相当严格。
学生抄袭问题在国内高校很常见,甚至知名学者和教授的学术造假现象也极为普遍。前段时间,德国学术出版商施普林格旗下期刊《肿瘤生物学》集中撤稿事件闹得沸沸扬扬,107篇学术论文造假被撤销,使得中国科技界国际声誉遭重创。在这样的学术环境下,学生抄袭似乎不是个大问题。但是在美国,“学术不诚信”是一个严重的问题,会给中国留学生造成重大的危机。
3. 出勤问题
中国高校有句流行语:“选修课选逃,必修课必逃。”还有一句话叫做,“没有逃过课的大学不叫大学。”在这种观念的指引下,有的同学完全丧失了自己的原则,口号变成了懒惰的借口,一学期也上不了几次课。
美国社会讲究信誉和互相尊重,所以与国内相比,没有十分严格的“点名”、“签到”等形式,来强迫你学习。但是在美国,因为平时成绩占据了很重要的比重,所以出勤率是十分重要的。
正如袁教授在信中说的“你失败的原因,有些是你自己的责任,有些是那些把你教成这种样子的教育模式和社会环境的责任。”因为社会文化背景和教育体制的差异,中外学生在对待学习的态度和做学问的方法上有诸多不同,也并不是我们一无是处,但是“见贤思齐”,我们确实有很多问题值得重视和改进。
在国外留学的同学,或者是准备出国留学的同学们,最好还是弄清楚所在国家和学校的要求和习惯,改掉自己在国内的一些不好的习惯。这样,才能取得好成绩,也才能赢得别人的尊重。